Förderangebot jetzt in der Bördeschule
Kinder der Bördeschule Schellerten-Dinklar, die einen besonderen Förderbedarf im Bereich Lernen haben, besuchen derzeit die Sothenbergschule Bad Salzdetfurth. Ab dem 1. Februar greift nun eine Vereinbarung, die beide Schulen getroffen haben. Sie regelt künftig, wie Kindern in den Räumen der Bördeschule geholfen werden kann. Eine derartige Verzahnung zwischen einer Grundschule und einer Förderschule sei durchaus nicht alltäglich, meint Rektor Rudolf Maxen, der die Bördeschule leitet.
Eine Förderschullehrerin wird sich wöchentlich vier Stunden diesem Aufgabenfeld widmen. Sie fördert die Schüler, berät Eltern und Lehrer. Ihr weiteres Hauptaugenmerk liegt darin, gemeinsam mit der Bördeschule auf die sonderpädagogische Grundversorgung der Schulen in der Gemeinde Schellerten vorzubereiten. Die wird in Schellerten im Schuljahr 2011/12 in den Schulen der Gemeinde Schellerten eingeführt. In Niedersachsen greift die Neuregelung flächendeckend erst ab dem Schuljahr 2012/13.
Damit nimmt Schellerten – aufgrund einer Entscheidung der schulischen und politischen Gremien – in der Region eine Vorreiterrolle ein.
„Auf diese Weise wird die Integration von Kindern mit den Förderschwerpunkten Lernen, Sprechen und sozialemotionalen Störungen durch die Kooperation von Bördeschule und Sothenbergschule sehr gut vorbereitet“, betonen Maxen und seine Kollegin Angelika Meyer in Bad Salzdetfurth.
Das Duo nach der Vertragsunterzeichnung: „Wir freuen uns sehr auf eine vertrauensvolle und pädagogisch sinnvolle Zusammenarbeit zum Wohle der Kinder.“
Abdruck mit freundlicher Genehmigung des Autors (Helmut Schlittenbauer/Hildesheimer Allgemeine Zeitung)